4月23日至24日，我校在会议中心举办学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神培训班。党委书记成洪波向参会教职工作了题为《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神扎实推进学校改革发展》的专题报告，中山大学原校长黄达人教授就大学的定位和未来发展趋势作了专题报告。
    成洪波：深入领会讲话精神，扎实推进学校改革发展
    成洪波在报告中要求与会者认真学习习近平总书记重要讲话精神，领会习近平总书记讲话的内涵实质。他强调，必须从十个方面开展学习活动：第一，要深刻领会毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义的重大意义；第二，深刻领会实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国梦是人民的梦，要实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量；第三深刻领会改革开放是当代中国发展进步的活力之源，我国改革正处于攻坚期和深水区，必须要坚持改革开放正确方向，抓住深化其他重要领域改革，做到改革开放永不止步；第四，深刻领会发展是夯实实现中华民族伟大复兴“中国梦”的物质文化基础的根本途径；第五，深刻领会坚持宗旨意识的实践要求；第六，深刻领会依法治国基本方略，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；第七，深刻领会党要管党、全面从严治党方针；第八，深刻领会将反腐倡廉建设引向深入的极端重要性；第九，深刻领会走和平发展道路的战略抉择；第十，深刻领会贯穿一系列讲话所体现的马克思主义唯物观和辩证法。
    成洪波指出，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，就要认真开展有针对性的研究，并学以致用，指导工作。他强调，要学习贯彻习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴中国梦，立德树人等论述，引导广大师生加强理论武装，践行社会主义核心价值观；要学习贯彻习近平总书记关于推进科学发展的重要论述；要学习贯彻习近平总书记关于全国深化改革，推进教育领域改革的重要论述，把握国内外高等教育发展的总体态势，抓住机遇，争取改革红利；要学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党，加强宣传思想工作、组织工作的重要论述，牢牢把握党在高校中意识领导权；要学习贯彻习近平总书记关于反腐倡廉，改进工作作风的重要论述，加快推进惩治和预防反腐体系建设，构建作风建设长效机制。
    本场报告会由党委副书记吕琦元主持。

    黄达人：走应用型发展道路是我国本科教育发展的一个方向
    黄达人在报告中向与会者畅谈他对大学特别是新建地方本科院校的定位和未来发展趋势的思考。
    黄达人指出，走应用型发展道路是我国本科教育发展的一个方向。其最重要的内涵是培养的学生更加符合社会的需要，学校更好地具备服务地方、服务产业的能力，其落脚点是办社会满意的教育。因此，这个方向能使学校更接地气，更加符合地方的期待、行业的需要和社会的要求。他强调，现在提应用型还有着特定的含义，就是要高举产教融合、校企合作的大旗；人才培养的定位强调回归职场，即面向职场的专业教育；科学研究、服务社会的定位强调面向行业、面向一线的应用研究，以产学研结合为特征，重点关注管理规范创新、技术创新和工艺创新，以解决行业、区域和企业的实际问题为落脚点。
    对于推进应用型本科大学的建设，黄达人建议，在“产教融合、校企合作”的思路下，要明确大学的定位，专业结构调整先行，制定应用型人才培养方案，注重专业核心课程改革，重视学科建设，加强教师人才队伍的建设。黄达人特别强调了学科建设的重要性，指出学科建设在高校中的重要性是无论怎么强调都不会过分的。他认为，大学的学科布局是一个动态的、不断调整、不断建设的过程，因此要不断地关注科学的发展、社会的进步，根据学校的实际情况，因应时势，调整和规划学科布局。
    对于大学的行政氛围，黄达人也提出了自己的看法。他认为，一个好的行政文化决定了大学的学术文化和整个文化氛围。如果一所大学办得不好，第一要反思是不是行政文化出了问题。大学的行政人员，不应该仅是一个权力的敬畏者，而更应有对学术的敬畏，对知识的敬畏。他建议，通过习惯尊重别人，欣赏他人；对行政序列中不同位置的干部要有不同的期待来营造良好的行政氛围。
    本场报告会由党委副书记、校长李琳主持。（黄玉凤 李志辉  廖莎/文）