前言：3月1日至2日，学校举办学习贯彻党的十九大精神第二期专题培训班暨高水平理工科大学建设工作第六期培训班。

 在为期一天半的学习中，老师们纷纷表示受益匪浅，特别是专家们的讲座，对谋划和推动新一年的工作深有启发，也将进一步深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合实际工作，特别是学校高水平理工科大学建设攻坚战的目标任务以及本科教学审核评估整改等工作，系统谋划新一年重点工作，为推动学校改革发展贡献力量。

 发展规划处处长邢大立：

 本次培训班让我受益良多，几位专家的讲座对我们做好新一年的工作启发很大。首先，任映红教授讲座的主题“高校党建护航立德树人”就强调了高校党建与人才培养的密切关系，东莞理工学院是社会主义大学，社会主义大学肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务。而加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。党的十九大对党建工作提出新的更高要求，突出党的建设对各项工作的引领作用，因此在高建工作进入新时期，我们必须深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，始终把党建工作扛在肩上、抓在手上，为立德树人“保驾护航”。

 而谢维和教授和李俊峰教授分别从宏观和微观的层面，就高校治理模式的改革及其重点和难点进行了解读，当中提到的许多高校在改革中存在的共性难题，如人事制度的改革、学科专业结构的改革、高校机构与职能的改革等，在我们学校也存在着。两位专家结合国家出台的系列“放管服”政策及实例，为我们在推进内部治理体系和治理能力现代化改革方面提供了很好思路。目前，在学校党委和行政的领导下，发展规划处也在着手修改完善学校2018年深化改革的工作要点。学校将从优化学校管理机构和职能、推进校院两级管理、品牌专业和特色专业建设、特色产业学院建设、优势学科和特色学科建设、师资分类设置与管理、科技成果分类评价、资产管理改革等方面，用足用好国家、省、市政策，着手推进内部治理体系和治理能力现代化改革。希望通过深化改革，进一步激发教职工昂扬向上的工作激情和潜能，提高教职工团队的创造力和战斗力，切实增强每位教职工的幸福感。

 经济与管理学院院长刘继云教授：

 本次培训班师资力量雄厚，讲授内容设置契合学校当前的发展形势，讲座内容丰富翔实，案例丰富，具有借鉴价值。在落实培训班精神上，我主要从两方面做了初步思考，一是切实抓好安全工作。作为学院安全工作的第一责任人，必须高度重视安全工作，全面设计经管学院的安全工作体系，梳理安全问题，建立全方位的安全防范制度，责任落实到人。二是全力打好高建攻坚战。将在全校整体部署下，因地制宜建立经管学院绩效改革制度体系，确保学校层面的改革能够在二级学院平稳落地。在全校学科建设总体布局下更好地谋划经管学院学科建设规划，加强科研平台建设，充分发挥广东省普通高校人文社会科学研究基地——珠三角产业生态研究中心的作用，积极申报广东省社科研究基地——东莞理工学院质量与品牌发展研究中心。此外，加紧布局物流工程硕士、项目管理硕士的人才培养工作，做好人才培养方案和硕士生导师的遴选准备工作；开展与昆明理工大学联合培养质量管理工程、质量统计研究型硕士培养工作；与华南理工大学联合培养工商管理、应用经济学、管理科学与工程三个学科的博士后。学院计划引进20名左右的优秀博士，优化师资结构，教学与科研并举，实现经管学院跨越式发展。

 教育学院（师范学院）党总支书记杨万江副教授：

 在本次培训班上，听了三位专家对党的十九大精神的解读以及对推进高水平理工科大学建设的意见和建议，我深受启发和教育。

 结合教育学院（师范学院）党总支的实际，2018年，学院将继续组织师生深入学习贯彻党的十九大精神，努力打造特色党建创新品牌。采取积极有效的措施，进一步加强党建工作，努力促进党建为“立德树人”保驾护航。初步计划，主要从四方面着手：一是认真落实好党总支抓党建工作的主体责任，为学院各项工作保驾护航。进一步创新党建工作模式，积极实施“勤子学堂党员示范岗”党建创新品牌建设，充分发挥党员的模范带头作用。二是进一步加强党组织建设，严肃规范各党支部、党小组的组织生活，并定期检查，督促落实。三是充分发挥教育学院（师范学院）的专业优势，为在全校营造浓厚的艺术文化氛围作出贡献。今年计划面向全校师生举办8－10场大型文艺演出。继续办好“东莞理工学院普通话培训测试站”，为全校学生的普通话水平测试、考证提供方便，为我校的语言文字规范和普及工作做出积极的贡献。继续面向全校学生开设《舞蹈》《合唱与指挥》《音乐赏析》《基本乐理》等公选课程，努力提高全校各专业学生的人文素质。四是进一步加强师德师风建设，充分调动广大教师教书育人的主动性和积极性，把社会主义核心价值观融入教书育人全过程，在党建中将立德树人当成一项长期的工程抓实抓好。

 生态环境与建筑工程学院副院长兰善红教授：

 这两天参加了学校学习贯彻党的十九大精神第二期专题培训班暨高建工作第六期培训班，聆听了三位教授的报告，受益匪浅，感受良多！在清华大学李俊峰教授的《高校治理结构的重点和难点》报告中，我感受到了高校人事制度改革工作的艰难和势在必行，即使如清华大学这样的学校也不例外。清华大学航天航空学院在人事改革中把教师岗位分为三类，即教研型、科研型和教学型，但无论哪个类型都要求教师必须承担教学任务，即使院士也不例外，此外，在考核中非常重视教学教研成果，把教学教研成果直接纳入绩效考核中。学校正在开展新一轮聘用工作和绩效考核，他们的成功经验值得我们借鉴，在学校的顶层制度设计中要充分考虑和体现对教学的重视，并制定相应的保障措施，让教师自愿地把更多的时间投入教学中来，才能尽快提高我校的教学水平。

作为分管学院教学工作的负责人，李俊峰教授所说“内容是关键、考核是手段、细节决定成败”使我深受启发。新学期，我院首先要完善学院一级的管理制度，制度设计中以教学为中心，突出教学的中心地位，同时，在绩效考核办法中把教研成果纳入其中，并出台相应的实施细则，引导教师逐步加大对教学教研的时间和精力的投入，尽快提高学院的教学水平，为学校的教学管理和改革提供支持，为我校高水平理工科大学建设目标的实现作出贡献。

 文学与传媒学院许燕转博士：

 大学教育如何纵深改革？如何调整主体身份意识？如何转变单一传统教学机制？“产教融合”，一个在原有印象中口号式的白词，通过此次培训，我对其有了比较立体的理解。如果说育人是大学教育的根本职责，其起点、终点，理念和途径，却都和市场、产业、企业等有着密不可分的关系。以前，我们可能用主次的二元对立去看待他们，但在现代建构主义教育中，这种二元对立在迅速对换位置，而我们却还是沿用着多年不变的教学思维，这确实有些让人汗颜。“产教融合”相比之前，更关注育人之根本目标，扩大了教育的外在视域，更重要的是提供了一种能够链接教育、人才、产业、创新等链条的方法和路径，使得教育既有内在的面向，也有实际的动力。当然，产教融合不仅是建立多少个校企合作基地，不仅是铺排专业教育与产业的同步发展布局，其目标不应该只是规划产教融合对经济社会发展的显性项目或成果；在政府和学校层面，可以在广泛的程度上去推进产教融合人才培养改革，完善政策支持体系，促进产教供需双向对接，但这些，毫无意外，都应该借助于大学教育的课堂来进行。大学教育中的课内教育课外教育“两张皮”，恰恰可以利用产教融合来有机缝合。在专业课程教育上，也许可以促进老师和学生更有动力和方向去深化改革，成为自我创新教育的一个真正的实现者。

 马克思主义学院夏志有博士：

 高校肩负着立德树人、塑造灵魂的重任。这就要求其在价值观念、思想理论的建设上下功夫，而党的建设，也正是着力于此。

 本期培训班任映红教授就这一高校“必修课”进行了阐述。聆听之余有如下启发：一是要加强高校基层党组织建设，将党建工作提到教学科研的前头和里头；二是要将高校思政课作为高校党建的一个重要组成部分，继续抓好校内各级领导干部上好思政课，也可邀请社会上的道德楷模、行业精英、党政领导等来上课，将立德树人贯彻到高校课堂中；三是将师生意识形态工作作为高校党建的重要内容，为人才培养提供思想支撑，以社会主义核心价值观引领师生的思想意识。

 在价值多元、信息裂变、新媒体崛起的新时代，三管齐下，结合当代青年大学生的需求，将立德树人贯穿高校党建工作始终，才能在党建中将立德树人抓实抓好。

 机械工程学院谢黎老师：

 通过聆听专家的讲座受益良多，教书育人、为学校的改革发展添砖加瓦是每个老师的责任，近几年学校高速发展的成绩我们有目共睹，特别是高水平人才引育工作取得的喜人成绩，对我们来说既受鼓舞也是鞭策。希望在新的一年里，学校在机制体制改革方面能够进一步用好国家、省、市的“放管服”改革政策，为我们这些青年教师的成长发展提供更大发展平台，有效助力青年教师快速成长。作为工业设计系的负责人，我们系在人才培养方面结合学校的人才培养目标，也积极探索人才培养模式改革路径，将进一步加强产教融合，努力推进国际化办学，借学校高水平理工科大学建设的东风，多方面着手用力推动专业发展，办出我们的专业特色。

 监察处综合科科长刘家昌：

 结合本次培训班主题和聆听专家讲座，作为一名基层纪检监察干部，在新一年，我将紧密结合纪检监察工作实际，把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。将进一步加强政治理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，在学懂、弄通、做实上下功夫，不断提高政治觉悟和政治站位，增强党性修养，坚定理想信念。同时加强业务知识的学习，结合工作实际，认真思考“知行合一立德树人”的内涵，加强自我建设，强化自我约束，不断提高工作执行力，提升工作效能，为扎实推进学校党风廉政建设、廉政风险防控、有效运用监督执纪“四种形态”等重点工作加油出力，切实履行好岗位职责。