9月5日，党委副书记、校长李琳在开学典礼上以《成为更好版本的自己》为题，对新生提出了殷切期望。

李琳指出，大学的目标是要培养全面发展的人。以学生为中心、促进学生的成长成才是学校一切工作的出发点和落脚点。学校着力集聚最优质的学习资源、搭建更宽广的成长平台、营造最和谐的育人环境，让同学们在文化的浸润中提升个人素养、在成长的历练中完善自我人格、在不懈的奋斗中追逐青春梦想。

李琳指出，选择一所大学就是选择一种价值观念，选择一种人生态度。同学们通过大学的熏陶，可以感受到汲取知识的乐趣，体会到探索求真的艰辛；通过接触身边优秀的人，让自己少些自命不凡，多些虚怀若谷；少些急功近利，多些厚实稳重。

在莞工四年，同学们可以实现什么？李琳从四个方面作了回答。他指出，学校主动担当“支撑引领制造业创新发展”的历史使命，秉持“以卓越的创新教育与实践造福社会”的价值追求，正着力建设成为地方本科院校创新发展的示范样板，打造中国特色应用型大学的标杆学校。同学们可以在这里践行使命情怀。2015年9月以来，学校引进了海内外高层次人才、优秀青年博士等480人，正努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为同学们的成长成才创造更好的师资条件。同学们可以在这里领略大家名师风采。学校拥有多样化的办学项目满足同学们的个性化发展需求。国内首个“杨振宁创新班”将在同学们中间择优选拔成班。9个特色产业学院为同学们提供个性化培养；学校已获批为新增硕士学位授权单位，与世界知名大学开展联合培养博士研究生项目，为拔尖人才培养创造更多可能；世界名校预科项目为有志于赴国外升造的莘莘学子提供与国际接轨的本科桥接课程。同学们可以在这里选择特色学习平台。“学而知不足，思而得远虑”是学校在26年办学实践中的历史积淀和文化选择，也是全校师生工作和学习共同的行为准则和精神坚守。学生社区知行学院让同学们学习更加生活化和场景化，促进同学们“爱学”，培养同学们“会学”，激励同学们“善学”；投入1200多万元改造的现代化学生活动中心也即将投入使用，满足同学们多样化、个性化的需求。全面升级的塑胶运动场，为同学们提供更好的运动健身条件。同学们在这里可以体验丰富的校园文化。

李琳强调，拥有远大的梦想可以让自己更加奋进，树立强烈的责任感可以让自己更加成熟，培养正确的价值观可以让自己更加完善。大学是同学们人生旅途中的“加油站”和“充电桩”。这里不仅有自由与梦想、青春与浪漫，更有挑战与责任、磨砺与成长。他向同学们提出三点要求，希望同学们以青春为伴，与梦想为伍，同时代共进，在莞工这片沃土上生根发芽，茁壮成长，结出硕果，努力成为更好版本的自己。

一要砥砺品行，担当作为，在人格上成熟。大学是青年学生人生观、价值观、世界观形成的关键时期。大学教育的意义在于培养独立的人格意识，懂得如何解决问题，遇坦途不骄、遇难事不惧、遇困境不馁。希望同学们做时代发展的建设者，而不是社会进步的观望者，用担当作为彰显人生价值。

二要厚积薄发，博观约取，在学业上成才。知识的获得和积累是一个长期的过程。勤奋好学是一种严谨务实的求学态度、一种独立自主的行为品质、一种脚踏实地的精神风范。希望同学们沉心静气，持之以恒，在浩瀚书海中获取能量、在社会实践中收获智慧、在自主探究中提升能力，不要被外界诱惑所沉沦、不要被虚无幻想所迷失、不要被名缰利锁所羁绊。

三要适应时代，驾驭变化，在超越中成长。同学们要树立超越意识，敢于超越前人、超越自我、超越常识。立足自我、超越自我，一步一个脚印，步步为营；一点一滴积累，久久为功，积极融入新时代创新潮流之中，让自己的大学生活更加充实饱满，让自己的人生道路更加厚重出彩。