5月28日上午，中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会在人民大会堂隆重召开。会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，强调把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国，实现高水平科技的自立自强。

习近平总书记在两院院士大会上的重要讲话，在莞工广大师生和科技工作者中引起了热烈反响，大家纷纷学习，并结合习近平总书记考察清华大学时的重要讲话精神畅谈体会。

机械工程学院党委副书记郭建文表示，习近平总书记指出一流大学建设要坚持党的领导。在科技创新中，要充分发挥基层党组织的政治核心作用，以高质量的基层党建破除分散科研人员主要精力的藩篱，破除制约妨碍创新活力的束缚，为科研人员创造良好的创新环境。“我们要积极开展科研人才政治引领的路径探索和创新实践，举旗凝心，让科研人才始终与党和国家的发展同心同向、同力同行。”

生态环境与建筑工程学院党委副书记诸小妮表示，习近平总书记在考察清华大学时强调，教师要成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。作为一名高校学生工作者，要弘扬高尚师德，潜心立德树人，真正做到朝着“捧着一颗心来,不带半根草去”的目标努力践行初心使命，更好地教书育人。

生态环境与建筑工程学院专任教师刘鹏表示，习近平总书记在大会的讲话为众多科技工作者指明了努力的方向，如何将自己的工作跟国家需求紧密结合起来是他一直思考和努力的方向。今年全省科技创新大会上，刘鹏博士团队参与完成的《分散染料无废水连续染色工艺及设备》荣获技术发明奖二等奖。他表示，项目的开展得益于学校与企业对接服务逐渐增多，使更多老师研发项目跟实际产业紧密结合，科研项目的产业化率大幅提高。

电子工程与智能化学院专任教师唐校表示，习近平总书记指出，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。作为地方高校的教师要努力做“四有”好老师，为学校全力培养具有创新意识的高素质应用型人才。同时作为一名科技工作者要将科技创新和服务社会作为重要职责，通过科技攻关为东莞市众多中小企业服务，帮助解决他们的技术需求，提升企业竞争能力。

“作为大学教师，我们不仅承担着传授知识、培养学生能力的职责，还有塑造学生正确人生观的任务。”材料科学与工程学院专任教师吴文剑表示， 打铁还需自身硬，要坚定为党、为国、为中国特色社会主义奋斗的理想信念，不忘初心，牢记使命。在道德情操上，要为学生做表率，时刻胸怀“两个大局”，同党、人民和学生站在一起，促进学生成长为全面发展的人，在平凡的教育事业中自觉地肩负起时代责任，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力工作。

“通过学习，我更加深刻体会到习近平总书记对教育评价改革的高瞻远瞩和统揽全局，对如何充分发挥教育评价在教育改革中的指挥棒作用有了更深的理解。”人力资源处副处长曾熙（主持工作）表示，教师评价是教育评价改革的核心内容之一，也是学校推进人才强校战略的主要抓手，学校近年在深化职称制度改革、建立特聘岗位聘用制度、破除人才引进与管理“破四唯”“立新标”等方面做了不少探索，有效调动教师干事创业的积极性。近期要开展好职称评审与聘用办法、绩效工资分配办法等制度文件的制订修订工作，进一步激发教师队伍活力，努力为新型高水平理工科大学建设提供更加有力的人才支撑。

文学与传媒学院学生莫惠惠表示，正如习近平总书记所讲，办好高等教育，事关国家发展、事关民族未来。教育是国家和民族的事业，大学生在接受高等教育的同时，身上也肩负着国家与民族不断前行的重任。“我们的每一堂课、每一次实践都在帮助我们成长成为一个全面发展的大学生，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。”她表示，莞工学子更应该珍惜在大学学习的每一分钟，努力成才，不辜负国家与社会对大学生寄予的厚望。

“经过近一年的备赛，今年我的团队项目将代表学校参与广东省第十七届‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛，希望自己能为学校科技创新工作出一份力。”经济与管理学院学生吴泽旭表示，正如习近平总书记所言，科技立则民族立，科技强则国家强，作为新时代大学生应当肩负时代重任，积极主动地参与到科技创新工作当中，与国家的创新体系相配合，形成呼应，拉近互动，为建成世界科技强国、实现中华民族伟大复兴不断作出新的更大贡献。

撰稿：何宛祯、江粤，一审：蔡耀蔚，二审：林家驹，三审：叶妙娴，终审：邹琼