4月15日上午，我校召开本科教育教学审核评估线上评估启动会。会议以线上线下相结合的形式进行。广东省教育厅高等教育处处长姜琳讲话，审核评估专家组组长、大连理工大学原副校长李志义教授介绍审核评估工作的任务与要求，校党委副书记、校长马宏伟作表态发言。

专家组成员、省教育厅相关负责人、校领导以及学校全体中层干部、教务部科级干部、学校综合协调及指令组全体成员、专家联络员及秘书工作组全体成员、教评中心全体成员参加本次会议。副校长徐勇军主持会议。

姜琳指出，新一轮审核评估立足新时代，奋进新征程，既是对学校发展成效以及上一轮审核评估工作整改成效的全面检验，也是对“十四五”时期，学校本科教育教学工作的全面体检。

姜琳对学校做好本次审核评估工作提出三点希望。一是要深刻认识新一轮审核评估的重大意义，以评估为契机，推动学校高质量发展。二是要落实立德树人的根本任务，精准把握新一轮审核评估的本质内涵。三是要发挥评估诊断的作用，坚持问题导向，奋力达成新一轮审核评估的质量要求。她强调，在评估结束以后，学校要系统梳理出专家组提出的意见和建议，认真消化吸收，理清整改思路，制定全面可行的整改方案，明确工作导向，切实形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，促进学校的办学水平和育人质量进一步提升。

李志义介绍了审核评估工作的相关内容与任务要求。李志义指出，新一轮本科教育教学审核评估充分继承了上一轮审核评估的有益做法和成功经验，积极借鉴国际高等教育质量保障先进理念，全面对接新时代本科教育新要求，更加注重全面检视高校立德树人成效，更有利于巩固本科教育教学的核心地位，更突出分层分类评估和诊断功能，引导高校科学定位、特色发展。

李志义表示，专家组将坚持实事求是、合理全面的原则，全程、全员、全方位保持公正的评价态度，确保本轮审核评估取得客观公正的评价结论。希望学校以学习心、开放态，积极对待评估，与专家一起分析发展中的困难与问题，探讨解决的途径与举措。专家组也将秉持质量共同体的原则，在学校自评自建的工作基础上，与学校一起总结办学经验，梳理办学思路，分析存在问题，明确改进措施，圆满完成评估任务。

马宏伟代表全校师生员工向专家组致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢，并简要介绍了我校的办学理念、目标定位、规划部署、发展成绩以及育人成果。马宏伟指出，这次审核评估是对我校本科教育教学整体情况的一次深度检阅，是对学校办学综合实力的一次全面评估，是进一步深化本科教育教学改革、总结办学经验和办学特色、奋力推动学校高质量发展的一次重大机遇。恳请各位专家为东莞理工学院作全面、系统、深入、深刻的检查指导，为学校专业建设、课程建设、教师队伍建设、质量文化建设、“三全育人”工作等提供具体指导意见。

马宏伟表示，全校上下将以高度的责任感、使命感，饱满的精神状态和积极的迎检态度，全面、真实、充分地总结和展示本科教育教学工作，全力支持和配合专家组的线上评估和入校考察工作，全面分析、深刻总结审核评估中发现的问题短板。将把专家们的意见建议作为学校进一步深化本科教育教学改革的动力和指南，坚决抓好反馈问题的整改落实，进一步探索学校本科教育教学高质量发展的新路径新举措，进一步深化人才培养模式改革，进一步提升本科教育教学质量，切实做到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，全面落实立德树人根本任务，为中国高等教育和应用型人才培养贡献“莞工方案”。

（撰文：范晖帆、谢楠；一审：曾华；二审：叶妙娴；三审：黄彬）