6月29日，学校首次举办二级学院院长教学工作述职评议会议。

本次会议是为了贯彻落实习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会发表的重要讲话精神和6月21日召开全国高等学校本科教育工作会议精神，凝聚全校教职工的教学热情，进一步激励二级学院院长在抓教学工作中的主动性积极性的同时，检验我校二级学院的办学成效，夯实校院系三级教学管理体制机制，特别是落实立德树人根本任务，坚持以本为本、推进四个回归方面的成效。

会上，各二级学院院长围绕教师队伍建设、教学基本建设（专业建设、课程与教材建设、实验室建设、实践教学基地建设）、教育教学改革、教学管理、质量保障与改进、人才培养特色等方面所做的工作，取得的主要成效和经验等要点，就本学院和个人在2015—2018年的教学工作进行了述职，并回答评审团的提问。

由我校领导成洪波、李琳、吕琦元、杨敏林、马宏伟、李文芳，广东工业大学教务处处长李丽娟、南方科技大学副教务长黄克服，以及我校各相关党政机构主要负责人组成的17人评审团对述职人员进行了评议。二级学院院长述职评议得分由现场述职评议得分与前三学年二级学院教学评估得分两部分构成，二者所占比例分别为60％和40％。评议结果向全校公布，并作为干部年度考核的重要依据。

党委副书记、校长李琳指出，二级学院院长是本单位本科教育教学工作的第一责任人，一定要有紧迫感，要增强责任感、使命感，借用陈宝生部长的讲话，不重视本科教育教学的院长是不合格的院长。要强化大局意识，凝心聚力，坚决贯彻、落实好学校各项教学工作任务。一是组织开展“以本为本”“四个回归”教育思想大讨论，深入学习贯彻习近平北大师生座谈会讲话精神和全国本科教育工作会议精神。二是把去年审核评估意见的整改作为推动全年教学改革的重要抓手。

相关负责人表示，此次述职评议会为各二级学院院长提供了相互学习、交流的平台，使院长们认真梳理自己在抓教学工作上的优缺点，为下一步推进教学基本建设和提升人才培养质量奠定基础，同时也让学校各部门对基层教学情况有了更多的认识。

参与述职的二级学院院长们表示，本次述职评议帮助自己对教学工作进行了系统地思考，评委专家的犀利提问让人红脸出汗的同时也促使自身深入反思，直面不足，利于本单位教学工作的整改提升。

来自不同部门的参会人员反映本次述职评议会是一种很好的了解基层教学全貌的形式，要把落实本科教学中心地位，强化办学特色形成共识，把坚持人才培养中心地位内化为学校各部门各项工作的行动指南。